Baza wiedzy

W dobie natłoku informacji, umiejętność ich selekcji staje się kluczową kompetencją współczesnego człowieka. Szczególnie istotna jest ona dla uczniów, którzy przygotowują się do egzaminu maturalnego, gdzie notatka syntetyzująca stanowi jedno z ważniejszych zadań. Jako nauczyciele języka polskiego, mamy obowiązek wyposażyć naszych podopiecznych w narzędzia, które pozwolą im skutecznie radzić sobie z tym wyzwaniem. W niniejszym artykule przedstawiam kompleksowe podejście do nauczania tworzenia notatek syntetyzujących, ze szczególnym uwzględnieniem procesu selekcji informacji.

Język polski nieustannie ewoluuje, a wraz z nim zasady jego pisowni. W maju 2024 roku Rada Języka Polskiego przy Prezydium PAN ogłosiła największą od 1936 roku reformę ortograficzną, która wejdzie w życie 1 stycznia 2026 roku. Nadchodzące zmiany w regułach pisowni stanowią zarówno wyzwanie, jak i szansę dla polskiej edukacji. Dla nauczycieli języka polskiego oznacza to konieczność nie tylko przyswojenia nowych zasad, ale również opracowania strategii przekazania tej wiedzy uczniom oraz przygotowania ich do płynnego przejścia na nowe reguły.